A tudat átalakítása
Az Arany Rózsakereszt Szellemi Iskolája kezdettől fogva arra hívta fel mindenkinek a figyelmét, aki a rózsakereszt modern tana iránt érdeklődött, hogy a világhoz és emberiséghez változások közelednek nagy sebességgel. Olyan változások ezek, amelyeket kozmikus és interkozmikus befolyások okoznak. Ezek befolyásolják az anyag területét, az éteri, az asztrális és a mentális területeket, s így az anyagszféra és a tükörszféra egész világát.
A légkör és az élet hatalmas mozgalmassága, mely a fentiek kísérőjelenségeként lép fel az emberiségben és ezen kívül is, napról napra világosabban megmutatkozik. Amit az Iskola ötven évvel ezelőtt bejelentett, az most bizonyos mértékben a közönségnek is tudomására jut. A világ nagy krízise, válsága, amely felé az emberiség halad, nagy nyugtalanságot kelt azokban a csoportokban, amelyek az emberiség sorsáért felelősnek érzik magukat. Egyre gyakoribbak az emberiség vezető személyiségeinek tollából megjelenő közlemények és fejtegetések, amelyekben a legközelebbi jövőben történő földi emberi haladás vagy pusztulás gondolatának adnak kifejezést.
A különböző tudományos irányzatok, például asztronómia, fizika, antropológia és filozófia egyre jobban közelednek egymáshoz. Egy új tudományos irányzat megállapította, hogy ősrégi keleti filozófiák megegyeznek modern tudományos nézetekkel.
Ezeknek a kutatóknak és tudósoknak központi kérdései azzal foglalkoznak, hogy az ember gyors iramban a teljes pusztulás felé halad-e, vagy idejében megtörténhet-e tudatának a megfordulása.
Mert a tudatnak egy magasabb szintre való transzformálása a sors irányát még időben jobbra fordíthatná. Ennek a transzformációnak, átváltozásnak azonban hamarosan meg kellene történnie, mert a krízist, a válság tetőpontját a 2050-es évekre várják.
Hullámmozgás a világmindenségben
A derülátó gondolat, hogy egy válságban különös fordulat és új fejlődés következhet be, abból az elméletből ered, hogy ha egy krízis a tetőpontjához közeledik, akkor transzformáció, átalakulás megy végbe. Ahogyan a forró víz bizonyos pillanatban gőzzé válik, s ezzel az átalakulással elemének egy új állapotát képezi, úgy képzelhetnénk el az emberiség esetében is egy ránk váró haladást, vagy pusztulást is. Ezek a gondolatok olyan tudósok csoportjától származnak, akiknek a véleménye szerint a világmindenség egyetlen ősanyagból épül, mely állandó hullámmozgással besűrűsödik, majd újra feloszlik, és eközben váltakozva ölti fel az energia és anyag, test és szellem, szellem és anyag formáit.
Mint említettük, ezek a gondolatok megegyeznek az ősrégi, keleti bölcsességtanokkal, Brahma ki és belélegzésével, a Tao-ból keletkező polaritásokkal, vagyis yinnel és yanggal, s ezeknek az ellentéteknek az egységben való összeolvadásával.
Ezekkel a gondolatmenetekkel függ össze a nézet, hogy a krízis pillanatában újra meg újra változás következik be. A világmindenség, minden tartozékával és jelenségével az állandó mozgás és változás állapotában van. Ezeknek a folyamatoknak az emberiség is alá van vetve, és a fejlődésben, az evolúcióban a krízisnek transzformációhoz, vagyis átváltozáshoz, haladáshoz és újabb fejlődéshez kell vezetnie. Minden reményt ebbe kell fektetni, mert aki ezzel foglalkozik, az abból a tényből indul ki, hogy az emberiség számára még két út áll nyitva: a teljes megsemmisülés, vagy pedig a belépés egy új világrendbe.
Ezeknek az elméleteknek vizsgálatánál az a benyomás keletkezhetne, hogy párhuzamokat lehet felfedezni bennük a modern rózsakereszt által képviselt egyetemes tanokkal. Mindezek a reményt keltő elméletek azonban csak a dialektikus világmindenségre, a hetedik kozmikus területre vonatkoznak.
Tudjuk, hogy az egyetemes felszabadító tan hét kozmikus területről beszél, s hogy a világ és az emberiség számára észlelhető területek mind a hetedik kozmikus terület anyagi világmindenségéhez tartoznak, ezzel a világgal és a túlvilággal együtt a dialektika világát képezik, amelyet a kikelet, a virulás és a hanyatlás jellemez. Amikor Böhme Jakab megállapítja, hogy minden anyagmegnyilvánulás a halál világmindenségéhez, a halál zárt házához tartozik, akkor azt a tényt akarja világossá tenni, hogy két természetrend létezik. Ezen alapul az axióma, mely kijelenti, hogy a mikrokozmosz alapvetően fogoly a halál természetében, s a születés és halál kerekéhez van kötözve.
Az ősanyag dinamikus mozgása energiától anyaghoz, étertől anyaghoz, testen és szellemen át és fordítva, nem valódi evolúció, nem fejlődés, hanem körforgás, keringés, törvényszerű mozgás, a kozmosz lélegzetvétele. Ebben a körforgásban az ember is benne foglaltatik a hetedik kozmikus terület dialektikus világmindensége keretében.
Ami tehát a fent említett gondolatmenetekből hiányzik, az annak a tudata, hogy a földi emberiség az elsüllyedtség állapotában van, amelyből a mikrokozmosznak, a bukott istenfiának vissza kell térnie a hatodik kozmikus területre, a halhatatlan lélekállapot világába. A nagy megfordulás tehát, a nagy változás, amely minden mikrokozmosz esetében szükséges, az egész mikrokozmikus rendszer transzfigurálására, és a tudat transzmutálására vonatkozik. Ennek pedig a lélek alapján, az élő, halhatatlan lélek alapján kell megtörténnie.
Az igazi fejlődés
A rózsakereszt Iskolájának tanulója az ő nagy fordulópontja előtt találja magát, ha elfogadja a transzformáció, az átváltozás ösvényét, amely a transzfigurációhoz vezet. Ha erre rájön, ha ez világossá válik neki, akkor az életét erre állítja be. Ekkor a Világosság Hármas Szövetségéhez fordul támogatásért, mely mikrokozmoszát újjászületésre ösztökélheti, az eredeti ember, az igazi lény, szellem, lélek és test hármas szövetségéhez vezetheti el. A rózsakereszt tanulója számára tehát, ha a felszabadító egyetemes tanhoz fordul, felmerül a kérdés, hogyan tudhatja mikrokozmoszában kifejleszteni az igazi ember háromságának harmonikus együttműködését.
A magasabb életszintre való transzmutálás, az igazi felfejlődés csak akkor lesz lehetséges, ha a mikrokozmosz újra részesülhet a hatodik kozmikus terület, a szellemlélek-emberiség életterületének élő állapotában. Ezért beszél az Arany Rózsakereszt Szellemi Iskolája szüntelenül a lélekmegszületés szükségességéről. Mert a lélek a nélkülözhetetlen kapocs a szellem, vagyis a manaszi láng, és a személyiség, vagyis az anyagi jármű között. Az új lélekmag nélkül a szellem nem tud megnyilvánulni, és az egész rendszer, az egész szerkezet átalakulása nem kezdődhet el.
A tanulói ösvény tehát egy hatalmas „forgalomnak”, változtató folyamatnak a kezdete. A belső oktatás folyamatának első lépése ez a gnosztikus életúton. Aki ezt az ösvényt magáévá teszi, az elfogadja, hogy „a fejsze a régi természetállapot gyökerére vettetett”. A régi természetállapot „kivágásával” ugyanis megalapul az eredeti ember újraszületésének a lehetősége.
Az Ön tudatának az átváltozása, ahogyan azt a Szellemi Iskola szándékozza, már megkezdődött az Ön számára, amikor az Iskola tanulója lett. Abban a pillanatban ugyanis tudatosan választott. Az Ön tudata reagált a Gnózis hívó sugárzására.
A tudat tevékenysége a hét agyüregben válik nyilvánvalóvá, válik jelenséggé. Iskolánkban ezt a „hétkarú gyertyatartónak” nevezzük. Ez a gyertyatartó egyszer befogadta a Gnózis alapvető, hívó sugárzását, s a hét fáklya, vagy gyertya egyike meggyulladt.
Most az a feladat, hogy ezt égve tartsuk, s a többit is meggyújtsuk. Ez a lépés vár a tanulóra.
Meg kell gyújtania gyertyatartójának mind a hét világosságát.
Hogyan lehetséges ez? Úgy, hogy teljesen az Iskola Élő Testére bízza magát, és bensőségesen és teljesen összeköti magát az Iskola erőterével.
Miért követeli meg a Gnózis ezt a feltétel nélküli önátadást, hogy a tanuló teljesen az Iskola Élő Testének adja magát? Jó lesz erre a kérdésre részletesebben kitérni. A tanulónak ugyanis tudnia kell, hogy az ifjú Gnózis Élő Testében, az erőtérben a Gnózis alapsugarát, a hívó sugarat hét tevékenységre serkentik, hétfelé hasítják. Ez a hét misztérium, a hét rejtély, a Szentlélek hét ereje. Ez a héterő transzfiguráló, átalakító hatású. Ez a héterő meg akarja gyújtani és meg tudja gyújtani a hétkarú gyertyatartót. Ebben a hét fényben, és ezáltal a hét világosság által keletkezik Önben az új lélek, s ezzel lesz az Ön tudata a transzfigurálás folyamatába felvéve.
Ugyanebben a pillanatban a tanuló pszichéjében egy teljesen új élettapasztalat keletkezik. Ez az új tapasztalat egyrészt a nagy öröm, másrészt mélységes lelki fájdalom pillanatait okozza neki.
Az ösvény a tanulót felfelé vezeti a rejtélyek templomához. Ezen az ösvényen vannak pillanatok, amelyek tágas messzeségeket nyitnak meg számára, amelyekben a tudat megvilágosul és lát. De olyan pillanatok is vannak, amelyekben mélységes sötétséget tapasztal, és a belátástól sűrű köd és lepel választja el.
Hogyan magyarázhatók ezek a tapasztalatok? Az új lélek ugyanis megszületett, s így az új kezdet, az új születés örömének kellene uralkodnia.
E rejtély titka magában a lélekben rejlik. A lélek ugyanis, mint mondtuk, közvetítő, a szellem és az anyag kapcsa. Így az újszülött lélek is kétsarkú, kétpólusú. A két sarknak egységet kell teremtenie a szellem és a test között. Mivel azonban az Ön lényének az átváltozása még nem ment végbe, az új test még nem lett tökéletes a Gnózis világosságában, a tanuló állandóan tapasztalja a léleknek teljesülésre és egyesülésre irányuló vágyakozását. Ezt a vágyakozást az egyik sark öröme jellemzi, mely az eredeti hazára, a szellemre irányul, míg a másik sark a természetszülte személyiséghez fordul, hogy elvégezze a nagy, forgalmas megváltoztatás feladatát. A tanulónak, mint jánosapostoli rózsakeresztesnek, az a munka jut, hogy egyengesse az Ura útját, s mint Isten szőlőskertjének igazi munkása, mindent elrakjon az útból, ami az új lélekfejlődésben kárt okozhatna.
A kereszt
Ha Ön tanulónak ismeri fel magát, ebben az állapotban komolyan halad a tanulóság ösvényén, s valami megvalósult Önben az új lélekből, akkor ne csodálkozzon vagy nyugtalankodjon azon, ha a belső küzdelem tényét tapasztalja. Mert a keresztet az Ön lényében állítják fel. A két természetrend keresztjét a lélek az Ön lényében állítja fel. Ez az Ön egész lényének a transzmutálása a tisztulás tüzének segítségével. És egy befelé irányított pillantással, az új lélekközpont világosságában, egyre jobban fogja tudni, hogy mi a teendő: az egész régi lényének ugyanis, egész énjének az ő természetes nyüzsgésével, vissza kell lépnie. Akkor Ön belép a csendbe, ahol a régi „én” hallgat. Az én már semmibe sem avatkozik bele, a régi és az új belső harcába sem. Az én visszalép, és hagyja, hogy a lélek elvégezze a munkáját.
Így találjuk egy bizonyos lelki pillanatban a Jánosrózsakeresztest Páthmoson, a magány szigetén. Olyan állapot ez, amelyben a régitől elvált, de a magasabb lélekéletbe még nem tud teljesen belemerülni. Ez az ember, ez a tanuló valóban élete nagy fordulópontja előtt áll. Arra a pillanatra vár, amelyben meghallja a szellem hangját, amikor a hang azt mondja: „Amit látsz és hallasz, azt írd meg a hét gyülekezetnek”. Akkor aztán a tanuló megfordul teljesen, hogy lássa a hangot, aki beszél vele. És íme, a hét gyertyatartó közepette ott áll az, aki volt, aki van, és aki eljövendő – hét csillaggal a kezében.
A Jánostanuló ebben a pillanatban a szellemlélekember orcája előtt áll, aki az ő mikrokozmoszában feltámadott. Szinte holtan esik a szellemlélekember lábai elé utolsó, teljes odaadással, önmaga teljes kiszolgáltatásával, mely ugyanakkor a Világosság Hármas Szövetségének a feltámadása; a szellem, a lélek és a test feltámadása.
Ez az a fordulópont, amelyhez a Gnózis mindannyiónkat hív. Bár csak nemsokára mindannyian megélnénk ezt a nagy fordulópontot.
A Szellemi Vezetőség
